Rabu, 26 Februari 2014

Surat Buat Adikku AMELIA DEVIRA

      Pada hari ini saya akan menceritakan tentang adik saya yang bernama Amelia Devira,dia adalah adik ke3 saya dan juga bisa dibilang si bontot,dia baru berumur 1 tahun sebulan meskipun dia maish bayi,saya sebagai kakak saya sangat merasa bangga dengan adik saya Amelia,dia tidaka hanya lucu tetapi juga menggemaskan.saya sebagai kakaknya saya harus banyak mengajarkan dia,seperti:ngomong,berjalan,bermain,dll.dan saya senang bisa mengajari adik saya dan tidak pernah merasa keberatan unutk menjaga adik sdaya dan saya sangan saying dan bangga terhadap adik saya Amelia Devira.


I Love Amelia Devira.


PEKAN RAYA

PEKAN RAYA

Karya garth williams
Nama tokoh = almanzo tinggal di rumah pertanian, di daerah perdesaan bagian new york
     Buku ini menceritakan tentang keluarga sederhana yang tinggal di perdesaan almanzo mempunyai 3 sodara kakak laki yang bernama royal dan dua kakak perempuan eliza jane dan alce, keluarga almanzo menceritakan keluarga mereka pergi / mengunjungi pekan raya, untuk mengikuti acara tersebut untuk memamerkan lagunya, di sana almanzo ingin melihat hewan-hewan terdahulu dengan ayahnya dia pergi dan melewati rimbunan orang dan pedagang yang berteriak, “silakan mampir” almanzo akhirnya dia dan ayahnya pun tibah di kandang kuda, dan melihat 3 kuda berwarna abu-abu, dan almanzo merasa seperti orang dewasa berbicara tentang kuda dengan ayahnya, almanzo dia di sana melihat rimbunan orang, melihat sesuatu di kandang hewan zain ayah dan almazo, sampai tidak bisa melihat apa yang ada di kandang tersebut, almanzo akhirnya bisa melihat kuda berwarna hitam yang belum di lihat, dan ara terkejut melihat kudanya terlihat aneh kupingnya seperti kuping kelinci dan ekornya guntul, ternyata ibu keledai almanzo dan ayahnya punberkeliling lagi melihat hewan-hewan lainnya, hari pun mulai siang waktunya kami sekeluarga makan di gereja bersam orang lain, selesai makan akhirnya pun tiba untuk menilai labu-labu  paling besar dan bagus, para juripun menilai setiap labu dengan memotong labu dan memakan sitiap labu, almanzo merasa hamper tidak bias bernapas akhirnya pun juri selesai dan almanzo pun bias bernapas dengan lega juri pun meluarkan pita biru dari sakunya dan pita itu pun dikasih kelabu almanzo,ayahnya pun menepuk pundaknya, almanzo pun merasa senang dan bahagia karena dia memenangkan lomba tersebut.

Dengan hati yang senang almanzo dan ayahnya pergi melihat perlombaan lari,lomba melompat,lomba melempar,almanzo pun teringat labunya menjadi juara dan terus merasa senang sampai acara selesai did an keluarganya dengan hati yang senang karena menjadi juara,tapi dari semua dari keluarga almanzo yang paling senang dan merasa bangga .


AYAHKU BUKAN PEMBOHONG

AYAHKU BUKAN PEMBOHONG



Hidup harus terus berlanjut,tidak peduli seberapa menyakitkan atau membahagiakan, biar waktu yg menjadi obat 
Kau tahu, sembilan puluh sembilan persen anak laki-laki tidak pernah lagi mau memeluk ayah mereka sendiri setelah tumbuh dewasa. Padahal sebaliknya, sembilan puluh sembilan persen dari ungkapan hati terdalamnya, seorang ayah selalu ingin memeluk anak-anaknya. (hlm. 256)
Sepertinya fakta tersebut benar adanya. Umumnya, kita lebih dekat dengan ibu dibandingkan dengan sosok ayah. Padahal ayah juga berperan penting bagi anak-anaknya.
Adalah kisah seorang anak yang dibesarkan dengan dongeng-dongeng kesederhanaan hidup. Kesederhanaan yang justru membuat ia membenci ayahnya sendiri. Di saat dia sudah tumbuh dewasa dan juga memiliki anak, dia baru tahu apa arti seorang ayah. Seperti yang telah dilakukan ayahnya dari dulu hingga dia memiliki cucu. Inilah kisah tentang hakikat kebahagiaan sejati.
Dengan kesederhanaan hidup bukan berati tidak ada kebahagian, kebahagian ada pada seberapa besar keberartian hidup kita untuk hidup orang lain dan sekitar, yap seberapa besar kita menginspirasi mereka. Kebahagian ada pada hati yang bersih, lapang dan bersyukur dalam setiap penerimaan.

“…kebahagiaan itu datang dari hati sendiri, bukan dari orang lain, harta benda, ketenaran, apalagi kekuasaan. Tidak peduli seberapa jahat dan merusak sekitar, tidak peduli seberapa banyak parit-parit itu menggelontorkan air keruh, ketika kau memiliki mata air sendiri dalam hati, dengan cepat danau itu akan bening kembali. (hlm. 293)
Hidup sederhana, apa adanya, adalah jalan tercepat untuk melatih hati di tengah riuh rendah kehidupan hari ini. Percayalah, memiliki hati yang lapang dan dalam adalah konkret dan menyenangkan, ketika kita bisa berdiri dengan seluruh kebahagiaan hidup, menatap kesibukan di sekitar, dan melewati hari-hari berjalan, bersama keluarga tercinta.
Selain menara sekolah, gedung perpustakaan adalah bagian paling menarik di Akademi Gajah. Aaakkkjadi pengen jadi pustakawan di Akademi Gajah \(´`)(´`)/
Kami datang ke gedung perpustakaan pukul lima, saat pintu perpustakaan siap ditutup. Petugas dengan tampang tidak ramah, lima belas menit akan menceramahi kami soal berhati-hati, perpustakaan, dan buku-buku ini adalah kekayaan tidak terkira Akademi Gajah sehingga kami harus menghormatinya lebih dari menghormati diri sendiri (hlm. 129)

Retro hanya mengomel selama tiga hari. Pada hari keempat justru asyik membaca saat aku sudah selesai, mengajaknya kembali ke asrama. Ia menemukan bagian yang menyenangkan di perpustakaan. Tiga hari bosan melihatku menggambar, Retro menjelajahi seluruh sudut ruangan, dan ia menemukan satu rak kecil yang tergeletak tidak penting di salah satu pojok perpustakaan. Buku-buku menguning, bau, dengan huruf kecil-kecil khas buku tua berjejer rapi. Rak itu penuh dengan buku cerita. (hlm. 130)
Kisah seorang anak bersama ayahnya dan kehidupan dongeng ini mengingatkan akan buku Harun dan Samudera Dongeng yang ditulis Salman Rushdie. Harun penasaran dari mana ayahnya mendapatkan dongeng-dongeng itu. Rasyid, Ayahnya yang disebut Raja Omong Kosong mengatakan bahwa berasal dari Dongeng yang agung.
Begitupula tokoh aku dalam buku ini, ayahnya selalu memberikan dongeng-dongeng untuk diceritakan; ada si Nomor Sepuluh, Sang Kapten, dan lain-lain. Terlepas dari itu, banyak hikmah yang dapat kita petik setelah membaca buku ini. Selain hubungan antara ayah dan anak, kita diajak untuk merenungi hidup yang hanya sebentar ini, yaitu sebuah kesederhaan. Ada juga selipan moral yang bisa kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Selalu khas Tere Liye. Buku yang saya baca ini telah memasuki cetakan keenam.
Kekuasaan itu cenderung jahat dan kekuasaan yang terlalu lama cenderung lebih jahat lagi. Semua orang cenderung pembantah, bahkan untuk sebuah kritikan yang positif, apalagi sebuah tuduhan serius berimplikasi hukum, lebih keras lagi bantahannya. Bangsa yang korup bukan karena pendidikan formal anak-anaknya rendah, tapi karena pendidikan moralnya tertinggal, dan tidak ada yang lebih merusak dibandingkan anak pintar yang tumbuh jahat. Orang-orang dewasa yang jahat sulit diperbaiki meski dihukum seratus tahun, jadi berharaplah dari generasi berikutnya perbaikan akan datang. Istri, anak-anak dan anggota keluarga lainnya bisa menjadi penyebab sebuah kejahatan dan sebaliknya juga bisa menjadi motivasi besar kebaikan. (hlm. 185)

“…hakikat itu berasal dari hati kau sendiri. Bagaimana kau membersihkan dan melapangkan hati, bertahun-tahun berlatih, bertahun-tahun belajar membuat hati lebih lapang, lebih dalam, dan lebih bersih. Kita tidak akan pernah bisa merasakan kebahagiaan sejati dari kebahagiaan yang datang dari luar hati kita. Hadiah mendadak, kabar baik, keberuntungan, harta benda yang datang, pangkat, jabatan, semua itu tidak hakiki. Itu datang dari luar. Saat semua itu hilang, dengan cepat hilang pula kebahagiaan. Sebaliknya, rasa sedih, kehilangan, kabar buruk, nasib buruk, itu semua datang dari luar. Saat semua itu datang dan hati kau dangkal, hati kau seketika keruh berkepanjangan.

CURIOS GEORGE

CURIOS GEORGE


George adalah seekor monyet kecil yang baik dan ingin tahu.hari ini,george sangat gembira sampai-sampai nafsu makannya berkurang.
''kamu akan melalui yang istimewa,george,''kata temannya,pria bertopi kuning.ini adalah hari yang istimewa bagi george.hari ini adalah hari pertama sekolah ,dan ia telah diundang untuk jadi pembantu istimewa.geoge dan temannya berjalan bersama kehalaman sekolah.beberapa anak gugup ,tetapi george tidak sabar menunggu dimulainya kesenangan itu.
didalam kelas,teman george memperkenalkan kepada tuan apel.''terima kasih telah mengundang george kesekolah hari ini,kata pria bertopi kuning kepada guru. kemudian, dia melambaikan selamat tinggal. "selamat menikmati, george aku akan kembali untuk menjemputmu setelah selesai sekolah".
anak-anak senang ada monyet di dalam kelas "george akan menjadi pembantu istimewa kita " tuan apel memberi mereka dan ia memang membantu! george memegang buku pada waktu bercerita. anak-anak pun menghitung bersama george pada waktu pelajaran matematika. dan pada istirahat,george memastikan setiap orang memiliki bola juga membagikan makanan kecil, setelah jam makan siang tuan apel mengeluarkan cat dan kuas. george melihat cat berwarna merah, kuning dan biru. tiga warna tidak terhitung banyak. george pengen tau apakah ia bisa membantu lebih banyak warna.
kekacauan besar, anak-anak menganggap kekacauan itu lucu. tetapi, tidak demikian dengan tuan apel.
"oh, sayangku!" dia berkata,"kita akan memerlukan sesuatu untuk membersihkan ini.tolong setiap orang duduk dengan tenang sementara aku mencari alat untuk membersihkannya.
george tidak bermaksud membuat kekacauan seperti itu dan ia tentu saja tidak ingin duduk diam. ia ingin membantu dan bagaimana pun itu adalah pekerjaannya. george memiliki ide.
di koridor george menemukan sebuah ruang penyimpanan. di dalam ruang penyimpanan ia menemukan ember. di dalam ember ia menemukan apa yang di perlukannya.
ketika george sedang dalam perjalanan kembali ke ruang kelas, ia mendengar seseorang berteriak.
"berhenti! berhenti! apa yang akan kamu lakukan dengan pelku?" pesuruh itu mengejar george. "berhenti! berhenti! di larang berlari di lorong sekolah!" kepala sekolah mengejar pesuruh tetapi, george terlalu cepat untuk menghentikan.ia mencengkram ambang pintu dan berayun kedalam,lalu byuuuur! ember pun tumpah terjatuh, dan george berseluncur menyebrangi lantai.anak-anak menyesal juga, mereka tidak suka melihat george bersedih. mereka mengangap ia adalah pembantu yang baik. dan mereka ingin menolongnya.
maka semua anak-anak mengulurkan tangan (dan bahkan kaki) untuk membantu membersihkan dan sebelum ada yang menyadari nya, semua kekacauan itu telah hilang!
"monyet kecil itu sangat membantu, " kata pesuruh.
"sepertinya, tuan apel mempunyai sekelas penuh pembantu," kepala sekolah menambahkan.
di akhir hari, ketika teman george tiba untuk menjemputnya, tuan apel berkata, "terima kasih atas semua bantuanmu,george. kami berharap kamu datang membantu kami lagi."
anak-anak bersorak sorai. mereka juga berharap george akan datang lagi.
george mengucapkan selamat tinggal kepada teman-teman barunya. alangkah indahnya hari itu! ia tidak sabar menunggu kembali ke sekolah.



SOSOK PENULIS YANG SUDAH MENDAPATKAN BANYAK PENGHARGAAN DAN DLL


Pada hari kamis tanggal 13 Febuari 2014 disekolah kami kedatangan seorang guru/Tamu dari komunitas ilmu berbagi yang profesional dalam bidang menulis.Ia itu adalah Ibu Indah Julianti Sibarani dan di temani oleh kak sagita pengurus dari ilmu berbagi .Dia  mengajarkan kami tentang bagaimana cara menulis dengan baik dan benar, proses belajar mengajar dia menggajarkan dengan santai, asik dan becanda kami semua pun senang dengan pelajaran yang ibu indah ajarkan, tanpa basa-basi kita semua pun langsung diajarkan dan dijelaskan tentang cara-cara menulis yang baik dan benar.Dan dengan adanya penjelasan tersebut  kita semua merasa senang karena kita semua mendapat banyak ilmu yang sangat berharga bagi saya dan teman-teman,karena dengan adanya pelajaran menulis saya jadi memahami tentang w5 1h rumus itu yang selalu saya ingat dalam menulis..
dengan kedatangannya  bu indah kesekolah kami mempunyai banyak ilmu secara tidak langsung kami juga akan mendapatkan ilmu yang belipat dan tentunya kami sangat bersukur atas kedatangan beliau ke sekolah kami yang sudah mempeluangkan waktunya untuk kami dan ketika Ia bercerita tentang pengalaman dirinya yang sangat mengharukan buat saya dan teman-teman dengar beliau bercrita bahwa ia pernah bekerja sebagai penulis di salah satu stasiun tv dan saya pun mendengarnya sangat terkejut,menurut saya itu sangat bagus, dan saya harus mengikuti jejak-jejak beliau yang sudah sukses.dan yang saya sangat bangga beliau mau jauh-jauh berkunjung ke sekolah kami untuk mengajarkan bagaimana kita dapat  menulis dengan baik.

Mungkin kami semua hanya bisa mengucapkan banyak-banyak terimakasih kepada  ibu indah dan ilmu berbagi, yang telah memberikan saya dan teman-teman ilmu yang sangat bermanfaat, dan kami semua akan lebil rajin lagi MEMBACA… :D


Jumat, 14 Februari 2014

GUNUNG RINJANI

novel ini menceritakan sebuah perjalanan
karya: KHAIRUL UJANG SIDIQ
tempat: PULAU LOMBOK NUSANTARA BARAT


Novel ini sangat bagus isinya. sarat dakwah dan pesan-pesan ke manusiaan serta keritik sosial
yang di kemas dalam bingkai dan plot cerita yang sangat romantis, menarik dan halus rasanya seperti membaca novel ketika CINTA BERTASBI, HABIBURRAHMAN EL SHIRAZY.
novel ini punya diperesiasi seting cerita tendang seorang pedaki, dia menjadikan pendakian itu sebagai menia pendakwahnya. novel ini sangat bagus dan menceritakan tentang ke indahan atau pemandanga segara anakan dan puncak rinjau yang menapjupkan.
Novel ini menggugah. membuka mata mereka yang pesimis melihat anak-anak pengamen. terbukti ujang bisa membuktikan kepada dunia. bahwa jangan pernah memicingkan mata untuk pengamen. karna pengamen pun bisa berkarya.
 
Pendakian Gunung Rinjani (puncak) merupakan salah satu objek wisata yang menjadi andalan di kawasan Taman Nasional Gunung Rinjani. Gunung Rinjani sebagai gunung vulkanik yang masih aktif nomor 2 tertinggi di Indonesia. Puncak Gunung Rinjani merupakan tujuan sebagian besar para petualang dan pencinta alam yang mengunjungi kawasan ini karena apabila telah berhasil mencapai puncak itu merupakan suatu kebanggaan tersendiri. Animo komunitas pencinta alam di seluruh nusantara bahkan dari mancanegara dalam kegiatan pendakian cukup besar

THE RAINBOW SCHOOL

STAR GIRLS
Brreeesss.... hujan deras mengguyur kota sun flower di negara rainbow Siang itu nandya dan lidya hanya berdua di rumah. “lid, makan siang sma kakak, yuk!”
''enggak ah, lagi males, nih. Nanti saja, deh, kak,” jawab lidya. “kakak ambilkan, ya. Mau?”
Mmm... gimana, ya.mau? Ya sudah, deh, kak. Tapi, jangan terlalu banyak, ya. Please..!” pinta lidya.
oke.tunggu, ya”
hey, ngapain kamu melamun?” tanya nadya. Eh, kakak, ngagetin aja! Aku sendang menikmati hujan, nih “ kata lidya. Ini capcai plus jus jeruk ke sukaanmu. Kakak punya rasa eskrim rasa pisang, vanilla dan cokelat susu.mau,enggak?”
Hmmm...lezat, guman lidya dalam hati... setelah makan, lau lidya menggambar hujan, seperti yang terjadi sekarang. Gambar buatan lidya pun jadi. Diam-diam lidya menempelkan hasil karyanya di ruang keluarga, di sebelah TV. Kemudian, dia tidur bersama kak nadya Zzz...Zzz...Zzz
sore pun tiba. Mr. andrean dan Mrs.filania sampai di rumah. Mereka melihat lidya dan nadya sedang tidur di lantai atas. Ketika. Filainin hentak menonton TV, dia terbelalak kagum. “wah, indah sekali! Karya siapa ini?” kata bunda.
Itu karyaku, bunda” “lho, lidya sudah bangun? Eh, lidya, kamu sudah shalat ashar blom? Tanya bunda.
oh, iya... belum. Untung di inggkatkan!
Sore pun berganti mlm...
oh,iya. Lidya besok, kan sekolah. Apakah buku-bukunya sudah di sediakan anak star girls, kan, teliti,” ujur kak nadya. “masya allah, aku lupa, makasih kak,” kalau begitu, ayo sama kakak ke lantai atas!” ajak nadya.
asyiik! Besok, ada pelajaran IPA!” suru Lidya senang. “emang, apa asiknya sii pelajaran IPA?” “kakak tidak suka ya? Emang, kakak gak mau belajar tentang pelangi?” selesai menyimpan buku, mereka berdua berwudu untuk sholat isya berjamaah.
Tet..tet...tet...!
aduh pusing rasanya! Rasanya seperti abis guling-guling. Huah masih ngantuk nih” guman lidya. “bangun-bangun, kak. Katanya, mau sholat shubur ber jamaah,” setelah sholat, lidya langsung menyambar handuknya dan berlari kecil ke kamar mandi.
lidya, nadya, sudah pake baju seragam, belom? Makanya sudah siap ni...” kata bunda. “lid, menurutmu, apa menu makanan pagi ini?” tanya nadya. “ menurutku, sih, sandwisch isi keju yang di lelehkan dan coklat hangat,” “kalua aku,sih, ayam bakar pedas ke sukaan ku dan coffee milk... Hmmm, yummy,” setibanya di bawah, aroma lezat makanan pun tercium. “Hmmm...yummy!” seru mereka. Ternyata, pagi ini, nadya dan lidya sarapan pizza dengan irisan daging yang lezat dan keju meleleh di atasnya.
Tiba-tiba, did, diiid, diid. Terdengar klak-son mobil mengagetkan seisi rumah. Rupanya, felicia sudah siap untuk mengantarkan nadya dan lidya ke SD star girls.
Teng! Teng1 teng! Bel tanda masuk berbunyi, anak-anak berbaris dengan rapih ' siaaap, grak! Luruskan!” kata sherla sang ketua kelas.
goog morning, teacher...” serempak lidya dan teman-teman memberi salam kpd miss syifa. “good morning, too,” jawabnya. “setiap hari, kalian akan berpindah ruang,” lanjut miss syifa.
Murid-murid bergembira. Mau tau, apa mata pelajaran ruang kelas di SD star girls? Pokoknya, oke banget, deh. Ada cooking and art, IT (informasi teknologi), swimming, jurnalis cilik, sains, sejarah, dan drama. Saat kelas IT.
horee...” seru lidya dan teman-temannya. Mereka akan masuk ke kelas cooking and art bersama miss lindi dan miss siti. Lidya melihat jam. Yess lima belas menit lagi, aku akan masuk kelas cooking and art” yes, kelas cooking, kan enak pelajarannya memasak. Perutku pasti kenya..” guman lidya.sebaiknya, nadya malas sebel. Aduuh.. punsing rasanya hari senin lagi. Nadya, coba simpulkan apa yang ibu bicarakan tadi!” suru miss esti. “anu apa? Canda miss eti. “nah … itulah akibatnya kalo tidak mendengarkan. Teng! Teng! Teng! Bel istirahatpun berbunyi. “hello my friends, sapa nadya sambil melambai-lambaikan tangan.
Eh lis ke kantin yuu, perut ku laper nii! Ajak nadya oke. Eh lin tadi kamu di kelas apa? Tanya nisa. Ada deh,... pokonya kela itu adalah kobi utamakau. Ck..ck...ck.. aku tahu, ini pasti kamu di kelas jurnalis cilik ya. Kata nadya penuh tanya. Seneng nggak? Tanya nissa lagi. Yaa senenglah...


Inti hal yang saya dappat dari buku ini
- saya bisa belajar untuk lebih mandiri
- jangan pernah putus asa tinggal jauh dari orang tua
- jangan pernah menyerah untuk mencari teman baru atau sahabat di lingkungan baru


- dan buku ini sangat bagus dan lucu ceritanya

Selasa, 11 Februari 2014

SMART CARD :)

Smart card
          Smart Cards adalah teknologi yang menggunakan teknologi Chip. Chip tersebut digunakan sebagai memory yang berfungsi untuk menyimpan, memperoses, dan mengolah data. Di Indonesia chip belum terlalu berkembang. Kebanyakn masih menggunakan magnetic stripe. Yang biasa digunakan untuk kartu ATM .


Keuntungan dari smart card
Kartu ini mempunyai data yang langsung terdapat pada kartu itu tersebut, tanpa tanpa menggunakan koneksi online di setiap reader, Kartu smart card mempunyai memory yang lebih besar dari pada kartu pengenalan pada umumnya. Smart card ini dapat memiliki lebih dari satu fungsi, yaitu : sebagai kartu telpon dan juga sebagai kartu pembayaran.

Kerugian dari smart card
Kartu ini mudah rusak di karenakan tempat penyimpananya yang umunya meningkatkan resiko rusak dari kartu tersebut, dan terdapat  di dalam kartu itu dapat di akses oleh developer penyedia layanan smart card.

Disain smart card


Perbedaan magnetic stripe dan chip
Magnetic stripe      : 
Sebagi memory ( hanya dapat menyimpan data )
Chip                    :
Dapat menyimpan dan memperoses data.
Memiliki memory dan microprosesor.
Keamanan lebih terjamin karena datanya dienskripsikan ( penyembunyian data asli )

Type-type smart cards
Smart card ada 3 macam, Yaitu :
Smart card contact
Kartu ini merupakan versi awal dari smart card, yang  beredar di eropa. Kartu ini adalah smart card yang mempunyai contact ship.
Kekurangnnya adalah :
~titik contactnya dapat rusak karena sering di gunakan
~ujung microcircuit dapat rusak billa kartu bengkok
~mudah di serang melalui titik contact kartu


contactless Smart card
Didalamnya contactless terdapat line board gold seperti antenna yang berguna sebagai penerimannya.


 Hybrid card
Type ini dapat menggunakan chip ataupun magnetic stripe, gabungan dari keseluruhan yang dapat dapat di gunakan ke duanya.



Terimakasih kpd kak ADITYA ABDI NUGROHO, yang telah memberikan pelajaran tentang pelatihan tentang SMART CARD,  kpa ANDRIANSYAH dan teman-teman, dan semoga apa yang telah kak ADITYA ABDI NUGROHO beriakan, semoga bermanfaat bagi kita semua. J













Selasa, 04 Februari 2014

Database RUMAH SAKIT